Bu arşiv Talha Göktentürk’ün herkese açık ORCID kaydından derlenen çalışmalarla açılmıştır.
Google Scholar profili bağlantı olarak sunulmuştur.
AraştırmacıTalha Göktentürk
Araştırmacı · Yayınlar ve akademik kayıtlar
Yayınlar · 24
2026
Makale
2026Hierarchical linear modeling of reading motivation and literacy performance among high-achieving readers in PISA 2018
Simge Güzey; Talha Göktentürk
OPUS Journal of Society Research, 23, (2026), 1-25
Makale
2026The ecological background of education in Turkish cinema
Talha Göktentürk; Sevgen Özbaşı; Mehmet Hilmi Sağlam; Emre Yazıcı
Education and Science, 51, (227), 653-683
Makale
2026Student-perceived teacher-related classroom ecology and reading achievement in Türkiye: A multilevel analysis of PISA 2018 data
Yiğit Omay; Talha Göktentürk
OPUS Journal of Society Research, 23, (2026), 1-18
Makale
2026Ecological Dynamics of Reading Performance: A Structural Equation Model with PIRLS 2021 Türkiye Data
Emirhan Ali Çalışkan; Talha Göktentürk
Participatory Educational Research, 13, (4), 1-22
Makale
2026Türkçe Ders Kitaplarında Eş Anlamlılık: hayal etmek ve düşlemek Örneği
Talha GÖKTENTÜRK; Tuğba AĞAR
Orun, (2)
Makale
2025Mediating effects of student-perceived instructional practices in the digital gaming—reading performance relationship: a multilevel analysis of PISA 2018
Talha Göktentürk; İlayda Şeyma Oluşan
Frontiers in Psychology, 17
Makale
2025Exploring the Ecological Background of Learning Turkish as a Second Language: Insights from Zumbo’s Framework
Elif Jamini; Talha Göktentürk
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi, 22, (5), 982-1006
Makale
2024Initial Development and Psychometric Validation of the Self-Efficacy Scale for Informational Reading Strategies in Teacher Candidates
Talha Göktentürk; Yiğit Omay; Ali Fuat Arıcı; Emre Yazıcı; Sevgen Özbaşı
Behavioral Sciences, 15, (8), 1002
Makale
2024Mathematically high and low performances tell us different stories: Uncovering motivation-related factors via the ecological model
Mehmet Hilmi Saglam; Talha Goktenturk
Learning and Individual Differences, 114, 102513
Makale
2023The factors explaining reading success of academically gifted readers through the ecological model
Mehmet Hilmi Sağlam; Talha Göktentürk; C. Owen Lo
Gifted Education International, 40, (1), 42-66
Makale
2023The effect of the 4 + 1 planned writing and evaluation model on creative writing: An action research study
Halit Karatay; Kadir Vefa Tezel; Emre Yazıcı; Talha Göktentürk
South African Journal of Education, 43, (Supplement 2), S1-S13
Makale
2023Ortaöğretimdeki Öğrencilerin Hayatındaki Dillerin Okuma Başarısına Etkisi: PISA Temelli Bir Araştırma
Nur İpek TOPRAK AY; Talha GÖKTENTÜRK
Milli Eğitim Dergisi, 52, (1), 387-412
Makale
2023Zumbo'nun madde tepki sürecine yönelik eleştirel bakış açısıyla Türkçeyi Ölçme ve değerlendirmede yeni yaklaşımlar
Talha GÖKTENTÜRK; Mehmet Hilmi SAĞLAM; Bruno D. ZUMBO
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (33), 224-245
Makale
2022Environmental Factors for the Advancement of Teachers’ Self-Efficacy in Professional Development
Mehmet Hilmi Saglam; Talha Goktenturk; Ibrahim Demir; Emre Yazıcı
Journal of Intelligence, 11, (2), 28
Makale
2022Öğretmen Adaylarının Mesleki Kaygılarını Öngören Bir Faktör Olarak Konuşma Kaygılarının İncelenmesi
Sinem Nur Ayhan; Seda Sena Demirci; Talha Göktentürk
International Journal of Languages’ Education and Teaching, 10, (4), 242-252
Makale
2021The Impact of the Idea Workshop Model (IWM) on Attitudes Towards Turkish as a Foreign Language
Mehmet Hilmi SAĞLAM; Talha GÖKTENTÜRK; Emre YAZICI
Turkish Studies-Educational Sciences, 17, (Volume 17 Issue 5), 1241-1258
Tez
2021PISA Okuma Testinin Ekolojik Modele Göre Yanlılık Analizi: Türkiye Örneği
TALHA GÖKTENTÜRK
Yıldız Technical University
Makale
2021Turkish Teacher Candidates’ Self-Efficacies to Use Listening Strategies Scale: A Validity and Reliability Study
Mehmet Kurudayıoğlu; Emre Yazıcı; Talha Göktentürk
Sage Open, 11, (2)
Makale
2020PISA’nın ışığında geliştirilen ABİDE projesinde okuma bakımından ne hâldeyiz? Bir geçerlilik çalışması
Talha GÖKTENTÜRK; İbrahim DEMİR; Ali Fuat ARICI
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (22), 657-665
Makale
2019Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yeni bir model: Kültür Günleri
Emre YAZICI; Talha GÖKTENTÜRK
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (19), 48-77
Makale
2018Türkçe Öğretmenliği Adaylarının Hikâyelerle Türkçe Öğretimi Hakkındaki Görüşleri
Talha Göktentürk; Emre Yazıcı
Temel Eğitim, 1, (1), 71-78
Makale
2018Türkçe Metinleri Okumaya Karşı Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Tutumunun Belirlenmesi: Bir Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Muhammed Eyyüp Sallabaş; Talha Göktentürk; Emre Yazıcı
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 6, (2), 369-385
Makale
2016The Value of Nasreddin Hodja Fikras in Terms of Turkish Teaching to Foreigners
M. Eyyüp Sallabaş; Talha Göktentürk
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 7, (1), 260-275
Tez
Yabancılara Türkçe öğretiminde ders materyalleri: Çok dilli bir sözlük örneği
TALHA GÖKTENTÜRK
Marmara University